最近，聽到一名同志在會議上說：“作為一名領導干部，既要能坐得住，學得進，善于思考；又要能下得去，走得勤，善于調研，這樣才能干好工作。”我認為，這名同志的話道出了領導干部工作“坐”與“走”的辯證法。

    坐，就是能靜下心來，多讀點書。習近平總書記曾強調：“領導干部的讀書學習水平在很大程度上決定著工作水平和領導水平?！倍嘧x點書，掌握理論，熟悉黨的方針政策，洞悉社會發(fā)展趨勢，這是搞好工作的前提?？墒牵行┩驹趯W習上坐不住，總是強調工作忙、應酬多，沒有時間學習。這是說不通的。古人有“讀書三余”論：冬者，歲之余；夜者，日之余；陰雨者，時之余也?！叭嗾摗痹诮裉煳幢乜尚?，但擠時間讀書學習的精神總是值得提倡的。學習要下決心，有恒心。下決心，才能擠出時間，不至于被各種情況干擾；有恒心，才能長期堅持，不致一曝十寒。

    坐，還要能“踱方步”，善于思考。勤讀書，還要善悟書。悟書，就要學會辯證地看問題，思考文章的觀點是否正確，內容是否真實，論點是否成立，文章的精髓是什么，對自己的思想有何啟迪?！吧妻恼咧\勢，不善弈者謀子。”從推進工作的高度看，“思想決定思路，思路決定出路?！庇辛丝茖W思想做向導，人們的工作思路才能始終保持正確的方向，才能更好地體現時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。

    如果說“坐”是學習理論，掌握政策，謀劃思路，是務“虛”，那么“走”就是付諸實踐，在實踐中檢查思路、完善思路，是務“實”。往哪走、如何走？習近平總書記給我們指引了方向：“干部要深入基層、深入實際，深入群眾，在改革發(fā)展的主戰(zhàn)場，維護穩(wěn)定的第一線，服務群眾的最前沿砥礪品質、提高本領?！边@就是走的方向。

    要聽清基層的呼聲，應注意三點：一要選好去向，腳踏實地。下基層搞調研，要多到那些困難較多的地方、群眾意見較大的地方。不能到鄉(xiāng)村不進農戶、到工廠不進車間、到學校不進課堂。二要找準人員，不恥下問。收集問題和建議，要多找那些工作在最前沿、熟悉情況的人、敢講真話甚至敢講點“牢騷”話的人。聽意見要放下架子，耐住性子，甘當學子。三要精心思考，及時歸納。對基層反映的各種問題和建議，要認真思考及時梳理，開拓自己的思維空間，學會抓準問題做工作，凝聚民意理思路。

    “坐”與“走”，一虛一實，其實是一個問題的兩個方面。從哲學上看，“坐”與“走”體現了認識與實踐的統(tǒng)一。沒有“坐”的走是盲干，沒有“走”的坐是空想?！白睂Α白摺逼鹬笇ё饔茫€可以成為“走”的精神動力。另一方面，“坐”也必須落實到“走”中去，通過“走”來檢驗自己的思路正確與否，并使之變成廣大群眾的實踐，最終解決人民群眾最關心、最直接、最現實的問題，變成精神成果和物質成果。(此文來自網絡)